ついに東京でのメジャーデビューが決まりました。と言っても、歌手デビューではありません。英語教師として、東京で講演会の講師を務めることになりました。１０年ほど前に一度「英語教育・達人セミナー」で話したことがありましたが、そのときの聴衆は確か６人ぐらいだったと思います。今やカリスマ教師として有名な田尻悟郎先生がその中にいました！　ずいぶん実力がある先生だな、と驚いたものです。
主催は（社）全国外国語教育振興協会。聞きに来る人は全国の英会話学校経営者と英語教師や一般の英語学習者ということになるでしょう。開催日は６月２３日。まだまだ時間があるので、何を話すかは決めていません。ただ、タイトルは「英語の学び方、教え方：インプットからアウトプットへ」にしました。少しずつ考えをまとめていこうと思います。
正直、かなりプレッシャーを感じています。これはやはり場所が東京からでしょうか。東京だから、きっと聴衆の中に自分よりすごい人がいるに違いありません。ところで、講演会の案内をネットで見て驚きました。参加費は　２，０００円とのことです。ジョイで有料でやるときは、私の場合はほとんど５００円ですからその４倍になります。さらにプレッシャーを感じます。
実はこの講演会の２週間前に、やはり東京に本部がある大手英会話学校に呼ばれ講師対象のセミナーをやることになっています。情報によると、全国から１６０名が集まるとのことです。浦島久、５３歳。２００６年は真価が問われる年かもしれません。
６月２３日のセミナーは、一般の方にもオープンです。興味のある方は、どうぞお申し込みください。当日は、私のつまらないダジャレにも温かい拍手と笑いをよろしくお願いします。
第15回全外協セミナー
「英語の学び方、教え方：インプットからアウトプットへ」
講師：浦島 久 （ジョイ・イングリッシュ・アカデミー 学院長）
対象：英語教員、英語学習者など
参加費：1名￥2,000
日時：6月23日（金）15：30〜16：45
会場：(財)津田塾会5階 504　http://www.tsudajukukai.or.jp/
申込方法：全外協事務局までお申込みください。
社団法人全国外国語教育振興協会　
URL：http://www.zengaikyo.jp
TEL：03-3354-2157　
FAX：03-3354-2158
e-mail：zgk1991@topaz.ocn.ne.jp
＊　なお、同じ日に同じ会場で、私の講演会の後に
第16回セミナー／17：00〜18：15
「松下幸之助が求めたもの —新時代を拓く人々—」
講師：関 淳（せき　きよし）先生 （松下政経塾　塾長）
対象：語学学校経営者、職員など
参加費：加盟校職員・生徒の方／1名￥2,000、一般の方／1名￥3,000
があります。実は私は松下幸之助の大ファンです。この講演会をとても楽しみにしています。

連休がスタートしました。楽しみはなんと言ってもガーデニングです。妻と子ども２人は実家の札幌に帰省中ということもあり、思う存分に春の光の中で汗を流したいと思っています。ところで先週あたりから気になっていることがありました。例の『１分間英語で自分のことを話してみる』（中経出版）です。
ジョイではもちろん売れています。協力的な生徒のみなさんのおかげです。感謝、感謝、そして感謝の日々です。中にはサインが欲しいという人もいて、ちょっとした芸能人気取りでサインを書いています。実は、今回の本からこれまでのものとは違うサインにしました。まだまだうまく書けませんが、あるひらめきで「英語の木」を表現しています。
ところで、東京で大変なことが起きています。場所は八重洲ブックセンター、けっこう有名な本屋さんです。そこで『１分間英語で自分のことを話してみる』が英語学習関連の本を置いている６階で売れ始めたのです。なんと、週間ランキングで３位になってしまいました！　以下がそのラインキングです。
八重洲ブックセンター　６階ベストセラー　期間（2006.4.23〜2006.4.29）
1 「ＴＯＥＩＣテスト新公式問題集」　国際コミュニケーションズ
2 「闘耳（とーみみ）」　松澤喜好 ダイヤモンド社
3 「１分間英語で自分のことを話してみる」 浦島久／Ｃ・ダブンポート　中経出版
4 「英語がわかるリスニング」　ディーエイチシー
5 「国家の品格」藤原正彦 新潮社
6 「ＶＯＡニュースフラッシュ 2006年度版 」　アルク
7 「読解力向上に関する指導資料」　文部科学省　東洋館出版社
8 「ハートで感じる英文法 会話編」 大西泰斗／Ｐ・マクベイ　ＮＨＫ出版
9 「ジーニアス英和辞典」 小西友七 大修館書店
10 「ハートで感じる英文法」 大西泰斗／Ｐ・マクベイ ＮＨＫ出版
１位と２位は、TOEICの試験が目前に迫っているのですから、当然のランクインだと思います。それにしても３位というのは、すごいと思いませんか？　しかも、NHKテレビの英語番組で今や有名人になった大西先生の本の上を行っているのですから。中経出版からもう重版の案内が来ていますし、連休明けには朝日新聞の全国版に大きな広告が出るそうです。
これは「印税でB館の塗装代を出す」というのも夢でなくなってきました。塗らぬペンキの皮算用にならないといいのですが。週間ベストセラー１位まであと一歩です。八重洲方面で働いているみなさん、１冊よろしくお願いします。

日本の英語界では、やはり小学校での英語教育が一番ホットな話題です。先日もこの件で十勝毎日新聞の取材を受けました。そして、５月２１日（日）には（財）日本英語検定協会が主催する「児童英検セミナーin帯広」がジョイを会場に開催されます。
午前中は１０時３０分から児童と保護者、そして午後１時３０分からは小学生英語指導者を対象にしてセミナーがあります。ゲストは、「ゆかいな仲間たち」で昨年も帯広で楽しい話をしてくれた菅正隆さん（文部科学省初等中等教育局教科調査官）と直山木綿子先生（京都市総合教育センター指導主事）です。
直山先生と初めて会ったのは、私の思い出の地、金沢でした。あれからかれこれ７年ぐらい経つでしょうか。「英語教育・達人セミナーin金沢」の講師として招かれたときに、同じく講師として参加していたのが直山先生でした。小学校の英語教師の理想像みたいな方で、元気溢れるワークショップで度肝を抜かれました。その後、北海道英語教育フォーラムのゲスト講師として帯広に一度来てもらったことがあります。直山先生にとっては、２度目の帯広です。
今回の企画にはTBSテレビも協力していて、これまでにないユニークなものになりそうです。ゴールデンウイーク後に本格的な広報活動が始まります。もちろんジョイのメールニュースでも案内があるはずです。５月２１日はいまから手帖にマークを！　参加費は、なんと無料です。さすが英検！　ところで、私も当日は司会を担当します。
　　　　　　　　　児童英検セミナーin 帯広
　英語活動に取り組む小学校が年々増えてきていますが、全国的な現状や課題目的、
具体的な内容について正しくご理解いただけるよう、以下の要領でセミナーを開催し
ます。地域の例として鹿追町の小学校の実践報告もあわせてご紹介します。ぜひ奮っ
てご参加ください。参加費は無料です。
プログラム01／13:30〜14:00
文部科学省初等中等教育局　教科調査官・菅　正隆
「小学校英語教育に求められるもの」
本年3月27日、中央教育審議会外国語専門部会において、小学校における英語教育に
ついて審議の状況がまとめられました。その内容はどのようなものであったか？ 今後
どのように進むのか？ 等、具体的に説明します。
プログラム02／14:05〜14:50
京都市総合教育センター　指導主事・直山木綿子
「小学校英語を通して子どもにつけたい力」　
どうして小学校で英語活動をするのか、小学校英語を通して、どんな力をつけるのか
を、参加者のみなさんに実際に児童役になって英語活動を体験していただきながらお
話しします。
プログラム03／14:55〜15:15
鹿追町上幌内小学校教諭・佐藤寛之
「児童英検受験をふまえた実践報告」
平成15年度から文部科学省研究開発指定を受け実践を進めてきた小学校英語【カナダ
学】の取り組みから児童英検実施までを含めて、今後の小学校英語導入に向けて必要
なことはなにか？ 現場からの声を発信したいと思います。
プログラム04／15:20〜16:00
「児童英検」＆TBSテレビキッズ英語プロジェクト「CatChat」のご案内
「英語活動をしてつけた力はどう試すのがいいの？」「『できた！』という実感をも
ってもらうには？」「英語がもっと好きになってほしい…」そんな疑問や願いにお答
えするため「児童英検」の秘密をお話しします。TBSテレビの子ども英語番組「Cat
Chat」からは、楽しみながら英語を学べる、テレビ局ならではの仕掛けをご紹介しま
す。
日時：5月21日（日）13:30〜16:00
会場：ジョイ・イングリッシュ・アカデミー（帯広市西17条南5丁目11-14）
主催：（財）日本英語検定協会
後援：十勝毎日新聞社／OCTV
協力：ジョイ・イングリッシュ・アカデミー／TBSテレビ
申込・問合せ：ジョイ・イングリッシュ・アカデミー
　　　（帯広市西17条南5丁目11-14、電話0155-33-0198）
対象：小学校教諭および小学校での英語教育、児童英検に興味のある人
参加費：無料
申込方法：カウンターの申込用紙にお名前、クラス、連絡先を記入して提出してくだ
　　　さい。電話（0155-33-0198）、メール（joykids@joyworld.com）も可。
申込締切：5月15日（月）

数々ある英語関連の雑誌でも、格調高いのが『英語教育』（大修館書店）です。この雑誌の７月号になんとコラムを書くことになりました。タイトルは「カーリングとそのユニーク英語」。カーリングの大ブームがここまで来てしまいました。
ご存知の方も多いと思いますが、カーリングの発祥の地はスコットランドと言われています。そして、現在のメッカはなんと言ってもカナダ。そんなこともあり、カーリングで使われる用語は圧倒的に英語です。もっと正確に言うと、「英語の単語」です。ほとんどが基本的な単語なのですが、どういう訳か、みなさんが知っている意味とは関係ない形で使います。
その代表的なものが、「持ち帰り」を表すtakeout（テイクアウト）。これはもカーリングでは、相手のストーンをはじき出すショットのことです。今回のコラムでは、そんな単語を10選び、解説を加えています。興味がある方は、ぜひ読んでみてください。
ところで、この『英語教育』ですが、私にとっては今回が２回目の執筆となります。初めて書いたのは1995年ですから、かれこれ10年以上前です。それは『英語教育』９月増刊号の「特集　戦後50年の英語教育とその周辺事情」というすごいものでした。そこに寄稿した18名のほとんどが大学教授。私は全国の英会話学校経営者の代表（？）として依頼を受け、「学校外の英語教育現場ー大衆化する外国語学習」というタイトルで書かせてもらいました。
興味深かったのは私が選ばれた理由です。「大手の英会話学校からひとつを選ぶとなると問題が起こるが、北海道の片田舎のジョイならそれを回避できるだろう」ということでした。こんなことで特をすることもあるのです。今回もそれに近いケースかもしれません。英語教師でカーリングを実際にやっている人は、あまりいないと思います。なにせ私のカーリング歴は２５年です！　「人のやらないことをやる」。これからもこれで行きたいと思います。

みなさんは『英語YAROO』（技術評論社）という雑誌を知っていますか？　これは正確には、「雑誌」ではなく「ムック」、つまり『雑誌（Magazine）』＋『本（bOOK）』＝『ムック（MOOK）』です。ムックは見た目も雑誌と書籍の中間のようなイメージがあります。１つの特集テーマに対して編集されるのが一般的で、月刊誌のように翌月になると姿を消すのではなく、長い期間店頭に置かれるのが特徴です。
この『英語YAROO』に「注目の著者に訊く」という４ページのコーナーがあります。これまでマーク・ピーターセンさん（明治大学教授）や加藤恭子さん（財団法人地域社会研究所理事）が登場しているのですが、そのコーナーに私が出ることになりました！　注目の本とは、もちろん『１分間英語で自分のことを話してみる』（中経出版）です。
昨日の午後、東京から編集担当者が帯広入りして、インタビュー（１時間半）、写真撮影（バッキーホールと「英語の壁」の前）、そして「ニュース英語５」の授業を見学して行きました。
これまで全国誌からの取材と言えば、NHK『やさしいビジネス英語』テキスト、ステューデント・タイムズ、『現代英語教育』ぐらいのものです。実はこの編集担当者の方は『やさしいビジネス英語』に出た私のインタビュー記事を読み、以前から私に興味を持っていてくれたようです。嬉しいことです。
『英語YAROO』Vol. 4の発売は６月下旬になります。ところで、この『英語YAROO』は別名『英語野郎』、もちろん「英語やろう」というダジャレからきたネーミングなのでしょう。何か私好みの路線のようです。

午前中、４月２４日に全国発売される『１分間英語で自分のことを話してみる』（中経出版）が届きました！　楽しみは何んといっても表紙。どんなデザインになったのか見てみると、そこには女性、しかも現代的な女性のイラストが。クライドと私のイメージとはほど遠い、「なんで？」と言われそうな表紙です。
『１分間英語で自分のことを話してみる』は私にとって１５冊目の著書になります。前作はジョイの２５周年の年に出版したのですから、なんと３年ぶりの著書ということになります。この間、子どもたちのエネルギーに私の「元気」を、新しい家の建設に「時間」と「お金」を、そして日々のペーパーワークに「創造性」を吸い取られてしまっていました。ですから、この本は長いトンネルを抜けて久しぶりにできた傑作です。
しかし、最終校閲の無理がたたり左目を痛めてしまい、今も不自由な生活が続いています。そんなこともあり、これまでのもの以上に思い入れのある１冊になりました。「これで売れなければ、どうしてくれる？」と叫びたい、そんな心境です。
出版社からの報告によると、予約販売が好調とのことです。そして、東京のある雑誌社が『１分間英語で自分のことを話してみる』に注目し、インタビューの依頼もきています。何か売れそうな予感がしてきました。ぜひ、近くの書店で手に取って見てください。でも、Don’t judge a book by its cover.ですよ。
『１分間英語で自分について話してみる』発売記念セミナー
　新刊『１分間英語で自分について話してみる』（中経出版）の発売を記念してセミナーを開催します。このセミナーを受けると、あなたの英語が確実に変化するはずです。ショートスピーチを使った勉強法を紹介します。
テーマ：自分についてもっと英語で話すための3つのヒント
日時：4月26日（水）7:00-8:00PM
講師：浦島久（ジョイ・イングリッシュ・アカデミー学院長）
会場：ジョイＡ館101（公園北側の建物です）
会費：無料
対象：初級者および中級者
定員：先着30名
申し込み：ジョイのカウンターで申込用紙に記入、またはメール、電話にてお名前、連絡先、クラス名（または一般）をお知らせください。電話：0155-33-0198　メール：joynews@joyworld.com

２００６年４月９日は日本の英語教育にとって歴史的な日になりました。そして、その歴史は帯広で作られ、松崎博先生のセミナーに参加した約８０名のみなさんが生き証人になったのです。１０年後、文法の日を日本全国で祝い、様々な英文法セミナーが開かれているかもしれません。その可能性は５０％以上と私は考えています。
記念すべき１回目の文法の日のゲスト講師として来てくれた松崎先生、本当にご苦労様でした。メールが先ほど届きました。発信時間は午後８時２７分。月曜日は休みということで、その時間近くまで寝ていたそうです。それだけ疲れたのでしょう。９０分のセミナー２つ、そして我が子に対する手品の個人教授、ありがとうございました。ところで、今回わかったのですが、松崎さんの手品はかなり本格的なものでした！
久しぶりに文法に的を絞ったセミナーを聞きましたが、私も１冊英文法の本を書きたくなりました。ただ、その切り口がまだわかりません。文法の日を制定した「文法大臣」として、そのうち画期的な本を出したいと思います。
ところで昨日のセミナーでとても驚いたことがありました。実は近所に住むNさんが参加していたのです。しかも、午前中の初級クラスではなく午後からの中級クラスに申し込んでいるではありませんか。実はNさんは元高校の科学の先生で、英語ができるとは夢にも思いませんでした。ところが、松崎先生の質問に見事に答えていたのです。これにはビックリ。世の中、文法が嫌いという人だけではなく、文法大好き人間もいるのかもしれません。
いろいろな発見があった文法の日。来年のゲストはあの人です。私は心の中でもう決めています。来年も文法の日に会いましょう。そのうちジョイ本山でのセミナーを受けに、全国各地から英語の巡礼者が集まってくるかもしれません。夢がある企画だと思いませんか？

いよいよNHKの全国放送に出ます！　と言っても、残念ながら私ではなく、私の姪（妹の娘）で映像作品を発表している佐竹真紀（札幌在住、元ジョイ生）です。
番組の名前は「デジタル・スタジアム」。彼女の作品『インターバル』が、映画『Always〜三丁目の夕日』で日本アカデミー賞を総なめにした山崎貴監督の目に留まりました！　今回は、「何かしら映像的な”発明”を感じさせる作品を選びました』ということで、山崎監督セレクトの国内外４作品のうちの１つとして紹介されます。
これに先立ち、東京から取材陣が彼女のふるさと（私のふるさとでもあります！）、豊頃町に入りました。作品の作り方だけでなく、撮影の場所になった茂岩小学校などもビデオに収めて行ったそうです。しかも、私の妹夫婦もインタビューされたそうですが、果たしてそれがテレビにでるか？　楽しみにしていたのにその部分はカットということが、この世界ではよくあります。
問題は、放映の時間帯です。「BS2」本放送　毎週土曜 ２４：３０〜２５：１０　再放送　毎週日曜 １０：００〜１０：４０、「ＢＳｈｉ」　本放送　毎週土曜 ２２：００〜２２：４０　再放送　毎週金曜 １５：００〜１５：４０ です。見るとしたら今週土曜日の深夜まで起きていなければなりません。正直、私には無理です。そうなるとビデオに撮るしかありません。
写真とビデオを融合した彼女の作品はとてもユニークで、一見の価値があります。ぜひ見てやって下さい！　彼女によると、うまく話すことができなかったそうです。私と同じで話下手なのかもしれません。

４月３日。いよいよ２９回目の新学期のスタートです。そして、今日も雪。これには参りました。でも、確か開校１年目の年にもこんなことがあったと記憶しています。今年は冬に雪が少なく、春が早いと勝手に思っていたのがそもそも間違いでした。しかも、私は自宅の庭で雪割りをして春に備えていたのですから。雪が降るわけです。
英会話学校を経営して１年で一番忙しいのは、新学期が始まってからの１週間です。新入生がバタバタしているのは仕方ないとして、在校生も新しい教室が分からなかったり、時間割を間違って覚えていたりで、ジョイはまるで歩行者天国。そんなイメージでしたが、今日は生徒が落ち着いていました。むかしと違い担任の先生がきちんと準備しているからなのでしょう。私が子どものクラスを運営した頃には、２つのクラスが同じ時間帯に１つの教室に集まってしまった、なんてことはよくありました。
実は２０年ぶりに小学生のクラスを担当するところでした。でも、他の非常勤スタッフのみなさんの協力でそれをなんとか回避することができ、正直ホッとしています。授業参観などをして分かるのですが、元気がいい子どもたちと同じテンションで１時間の授業をするだけの体力は、今の私にはありません。うちの先生たちは本当によくがんばっています。
数時間前にB館を設計した水野氏から「祝１８年」のお祝いメールが届きました。B館ができて丸１７年がたったそうです。完成したときは、夢の校舎ができたという喜びと、同時にローンを返さなくてはならないという義務感で複雑な気持ちでした。朝から夜まで授業して、空いた時間に翻訳の仕事を入れてよく働きました。あの頃のことを考えると、私はぬるま湯につかってしまったのかもしれません。
新学期。毎年こうして新たな気持ちで出発ができるというのは、この仕事のメリットかもしれません。７時から私も「ニュース英語４」のクラスです。いい授業をやってきます！

昨日は、疲れた目を一日休めることに決めました。目曜日、いや目養日でした。朝から自宅入院ということで、とにかく仕事はしないで、パソコンもメールのチェックのみ。妻も協力してくれ、子どもたちを連れ出してくれました。おかげで夕方５時半まで一人静かに、のんびり過ごすことができました。
今年からジョイも土曜日の朝にも子どもクラスを始めました。そんなことで、１０時頃オフイスに顔を出すと、授業がないスタッフも新学期の準備のため続々と集まってきました。まるでウィークデイそのもの。「このまま仕事をしょうか？」なんて一瞬考えましたが、「病室に戻ります」とスタッフに言いながら家に戻りました！
１１時頃、近くの白樺温泉（と言っても銭湯です。でも、ここの温泉はとにかくいい泉質なんです）に歩いて行くことに。iPodで好きな音楽（シャッフルにすると、神山純一、ヨーロピアン・ジャズ・トリオ、小沼ようすけ、などが次々と出てきます）を聞きながら、２０分も歩くと白樺温泉です。途中は風がかなり冷たかったのですが、帰りは温まった体にはとても心地よく最高でした。
家でランチを作り、好きなCDを大音量で聞きながら食べました。そして、お腹が満たされたら人間は眠たくなります。そのまま寝室に行き、これまた静かな環境音楽を聞きながら昼寝。５時に妻からの電話で起こされるまで、寝ていました。夕食後は、機関車トーマスの大ファンの広樹くんと「トーマスかるた」。なんと３歳の広樹はただ動き回る元気な子どもだと思っていましたが、教えもしないのにひらがなを２６も覚えていてビックリ。これはトーマスマジックですね。
子どもたちが寝静まってからは、ジャズのCDを中心に３枚（ヨス・バン・ビースト・トリオ、ポール・デスモンド、ジョアン・ジルベルト）をセレクト。じっくり目を閉じて聴きました。音楽は仕事をしながら「聞く」ことばかりなのですが、たまには「聴く」のもいいものです。こうして私の目曜日は終わりました。いい目養日になったことは言うまでもありません。

学生時代から英文法だけは少し自信があった私ですが、これまでの人生で何度かドキッとしたことがあります。その中でも最大級のものが京都に住むある高校生からの指摘でした。
それは忘れもしない２００２年４月。私にとっては華々しい全国へのデビューになるはずの瞬間でした。それまで英会話の本は何冊も出版していたのですが、NHKラジオ「英語リスニング入門」のテキストに「英会話のお決まり表現」というタイトルで毎月２ページの連載をすることになったのです。さすがNHKともなると緊張感はまるで違いました。なにせラジオの英会話番組のテキストは、販売される桁が違います。何度も何度も原稿を入念にチェックして東京に送りました。
ところが、４月号が発売されてすぐにNHKに届いたというハガキが転送されてきました。そこには、「先生は記事の中で、I’m sorry to be late.という表現を使っていますが、私の高校の先生はI’m sorry I’m late.と言うと教えてくれました。どちらが正しいのでしょうか？」。私は長い間、「授業に遅れてきたときは、I’m sorry to be late.と言ってください」などと教えてきました。正直、このハガキを受け取ったとき、「まさか？」と心の中で叫びました。なにせこの記事を書くにあたってネイティブの先生にも確認していたからです。
ところが、もう一度ネイティブに確認すると、「確かにI’m sorry I’m late.の方が一般的だね！」なんて平然と言い出したのです。つまり「I’m sorry to be late.は文法的には正しいが、会話ではあまり使わない」という例です。そのとき私はドキッを通り越して、目から火が飛び出しました。「これで英語教師としてのキャリアも終わり？」なんて考えました。なにせ全国に発信した最初の記事でミスを犯してしまったからです。NHKにお詫びの電話を入れ、京都の高校生には丁重な手紙と私の著書を１冊送らせてもらいました。
いよいよ文法の日の特別セミナーが４月９日（日）に開かれます。文法の大切さを考えるいい一日にしたいものです。最近うちの子どもたちの歌声が「よーく考えよう。文法は大事だよー」に聞こえるようになりました。目だけでなく耳も悪くなったようです。
＊　一時は自信を失った私ですが、「英会話のお決まり表現」を番組が終わるまでの３年間連載させてもらいまました。その後は一度もハガキは届きませんでした。ホッ！
　　　　　　　　◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇◇
　　　　　文法の日制定記念 第１回英文法セミナー「なるほど！ 英文法Q&A」
　コミュニケーション重視の風潮の中で、みなさんは英文法を軽視していませんか？　実は英語が話せるようになるためには、やはり最低限の英文法を理解することが大事なのです。英文法の大切さを再認識してもらうために、ジョイは全国に先駆け「文法の日」を制定しました。この運動を帯広から日本中に広めていきたいと考えています。記念すべき第１回セミナーには、数々の著作で有名な松崎博先生を東京
からお迎えします。みなさんぜひご参加ください。
日時：4月9日（日）10:30AM〜12:00、または1:30〜3:00PM
　　　（レベルによって時間が違います。下記プログラム欄をご覧ください）
会場：ジョイ・イングリッシュ・アカデミーA館
　　　（帯広市西17条南5丁目11-14）
講師：松崎博（まつざき・ひろし）／アメリカンハウス代表、武蔵野大学講師。著
書は49冊！ ブログ「Listen&Repeat英語大学」が人気急上昇中。アルク「1000
時間ヒアリングマラソン」元講師。英語EXPOに講師として4回参加。セミナーと同
じタイトルの簡単英文法書『なるほど！英文法Q&A』（語研）は文法嫌いのバイブ
ル（？）と言われている。
プログラム：どちらかお選びください
　Ａ．初級講座（ベーシック〜ステップ2、英検3級程度）10:30AM〜12:00
　Ｂ．中級講座（ステップ3・4、英検2級程度）1:30〜3:00PM
　＊それ以上の方は、今回は対象外になります。ご了承ください。
参加費：ジョイ生徒1,000円（ジョイ・クーポン使えます）、一般1,200円
定員：Ａ・Ｂ各30名
申し込み：必ず事前にお申し込みください。このメールの下部に申込みフォーム
　　　がついています。必要事項を入力し、このアドレスまでご返信ください。
　　　追って担当者から確認メールを送信します。電話（0155-33-0198）、
　　　Fax（0155-36-7930）、またはカウンターでも申し込みできます。
　　※参加費用は事前にジョイまで持参いただくか、当日受付にてお支払いくだ
　　　さい。

今年も小樽商科大学大学院ビジネススクールから分厚い封筒が届きました。昨年も経験した受講生による授業評価です。ドキドキしながら封筒を開けると冊子「平成１７年度授業評価アンケート集計結果と分析」が入っていました。ブログを読んでいる方は知っていると思いますが、昨年は授業を担当した講師１９名中ダントツで第１位の評価を頂きました。さて、今年は？
今回開講された科目は全部で３４。緊張しながら、私の担当科目「ビジネス英語の実践」を見て行くと、１１項目のチエックポイント中なんと５点満点はゼロ。昨年は半分以上が５点を獲得したのに残念な結果でした。さらに詳しく見て行くと、各項目での昨年と比べると全体的に評価が落ちています。次に他の講師のものと比較してみるとさらに詳しいことが分かりました。
総合的な判断が出来るという点で特に注目できるのが、「推薦」（この授業を推薦できるか？）と「満足度」です。私はどちらも4.75でした。他の講師を見ると、両方の項目で５点満点を取っている講師がいるではありませんか。そして、もう一人「満足度」で５点を取った講師がいました。この方は一流企業の部長さんで、毎回東京から札幌に来ているようです。今回はそんなことで、３４人中で私は「推薦」で２位、「満足度」で３位という結果に終わりました。項目別でトップだったのは「ディスカッション」だけ、「話し方」「教材」「授業」の３項目は２位でした。
今回のクラスは受講者数が前回の７名から１２名に増え、しかも英語力のレベルにかなり差がありました（ジョイで言えば、ステップ２から５までが一緒のクラスに入っているような感じ）。そんなことから、私にとっては大きなチャレンジでした。ただ救われたのは、受講者のコメントの中に「受講者のレベルが違う中でうまく授業が運営されていた」というのを見つけたことです。分かってくれる人は分かってくれるのですね。
１０月から始まる今年のクラスでは全て５点満点を目指して頑張ります。もちろん「黒板」「e-learning」は別です。なにせ私の授業はハンドアウトが中心でほとんど黒板を使いません。そして、e-learningは能力的に使えません。今回は、「黒板」4.00（平均4.21）、「e-learning」は「不使用』でした。