１３日の金曜日（ドキッ！　不吉な予感）は、小樽商科大学大学院ビジネススクールで今学期初めての授業「ビジネス英語の実践」がありました。ここでの授業はこれで３回目ということになります。１年目は７名、２年目は１２名、そして今年は１４名の学生が集まりました。つまり、今年は最初の年の２倍の受講者数ということになります。当然、ひとりずつ自己紹介をしてもらっても時間が２倍かかります。初日から時間配分が大変でした。
学生のバックグランドもさまざまです。学部を卒業してそのまま大学院に入学してきた学生もいれば、大学や高校の先生もいます。そして、今年は初めて中国からの留学生が入ってきました。でも、中心はやはりビジネスパーサンです。
もちろん英語のレベルは今年もかなりの差がありました。ジョイの基準で言えば、ステップ２から６（ジョイには５までしかありません！）まで。こんな人たちを同じクラスで教えるのは至難の技です。でも、これからの英語教師に求められるのは、レベルが違う生徒が入ったクラスを教える技術かもしれません。それが中学校であれ（そのうち小学校でも）、高校はもちろん、大学だって、レベルがそろったクラスはもうありえません。
帯広大谷短期大学での今年の授業（ここもすごく差がありました！）から、私なりにヒントを得ました。「英語を教えるのでなく、英語で何かを学ぶ」という感覚で授業をやるということです。その点、ビジネス英語はそれにはピッタリ！　どちらにせよ今年も大きなチャレンジになるでしょう。私を含め１５人のチャレンジャーにとって、最後に充実感が残るクラスにしたいものです。